| 7.3 ผลลัพธ์ด้านการมุ่งเน้นบุคลากร (ณ วันที่ 31 มี.ค. 65) |
| | | 0 |
| อัตรากำลังของอาจารย์และเจ้าหน้าที่สนับสนุน |
| | | 0 |
| (1) จำนวนอาจารย์ที่ลาศึกษา ป.โท/ ป.เอก ในเวลาราชการ/ศึกษาต่อ ตปท. |
| | | 0 |
| (2) จำนวนอาจารย์ภาควิชาที่ปฎิบัติงานมากกว่า ๙ เดือนขึ้นไป (คน) |
| | | 0 |
| (3) จำนวนอาจารย์ภาควิชาที่ปฎิบัติงาน ๖-๙ เดือน (คน) |
| | | 0 |
| (4) จำนวนอาจารย์ภาควิชาที่ปฎิบัติงานน้อยกว่า ๖ เดือน (คน) |
| | | 0 |
| (5) จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมด* (ไม่รวมอาจารย์พิเศษ) = (จำนวนอาจารย์ในข้อ ๒) + (๐.๕ x (จำนวนอาจารย์ในข้อ ๓)) |
| | | 0 |
| (6) จำนวนอาจารย์ใหม่ (ปฏิบัติหน้าที่อาจารย์ประจำ < 5 ปี) |
| | | 0 |
| (7) จำนวนเจ้าหน้าที่สนับสนุน |
| | | 0 |
| ขีดความสามารถของบุคลากร |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่นำงานวิจัยไปนำเสนอในระดับชาติ |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่นำงานวิจัยไปนำเสนอในระดับนานาชาติ |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่ได้รับทุนสนับสนุนงานวิจัย |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีผลงานวิจัย/งานสร้างสรรค์ที่นำไปใช้ประโยชน์ |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่ได้รับรางวัล ครูแพทย์ดีเด่น |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีภาระงาน > เกณฑ์ขั้นต่ำ (1680 ชม./ปี) (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีผลงานเขียนหนังสือ/ ตำรา (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีบทความทางวิชาการ (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีตำแหน่งวิชาการเป็น ผศ. |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีตำแหน่งวิชาการเป็น รศ. |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีตำแหน่งวิชาการเป็น ศ./ ศ.คลินิก |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกหรือเทียบเท่า |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิปริญญาโท |
| | | 0 |
| ผลลัพธ์ด้านบรรยากาศการทำงาน |
| | | 0 |
| คะแนน 7 ส ของหน่วยงาน |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำ และ จนท. ที่เข้ารับการตรวจสุขภาพ (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำ และ จนท. ที่ร่วมกิจกรรม Big Cleaning Day (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำ และ จนท. ที่ร่วมกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำและเจ้าหน้าที่ ที่เข้าร่วมการอบรม/ ซ้อมอัคคีภัย |
| | | 0 |
| ผลลัพธ์ด้านความผูกพันของบุคลากร (คะแนนเต็ม 5) |
| | | 0 |
| ระดับความพึงพอใจของกำลังพลและ จนท. ในภาพรวม |
| | | 0 |
| ระดับความพึงพอใจของกำลังพลและ จนท. ต่อลักษณะงาน |
| | | 0 |
| ระดับความพึงพอใจของกำลังพลและ จนท. ต่อเพื่อนร่วมงาน |
| | | 0 |
| ระดับความพึงพอใจของกำลังพลและ จนท. ต่อผู้บังคับบัญชา |
| | | 0 |
| ระดับความผูกพันของกำลังพลและ จนท. |
| | | 0 |
| ผลลัพธ์ด้านการพัฒนาบุคลากรและผู้นำ |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่ได้รับการพัฒนาด้านวิชาการและวิชาชีพไม่น้อยกว่า 15 ชม./ ปี (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ประจำที่ได้รับการพัฒนาด้านแพทยศาสตรศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ชั่วโมงต่อปี (คน) |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ใหม่ที่ได้รับการปฐมนิเทศภายในระยะเวลา 1 ปี |
| | | 0 |
| จำนวนอาจารย์ใหม่ที่ผ่านการฝึกอบรมด้านแพทยศาสตรศึกษา กลยุทธ์การสอนการประเมินผล และการประกันคุณภาพ ภายในระยะเวลา 2 ปี |
| | | 0 |
| จำนวนบุคลากรสนับสนุนการเรียนการสอนที่ได้รับการพัฒนาตรงตามงาน ที่รับผิดชอบไม่น้อยกว่า 10 ชั่วโมงต่อปี (คน) |
| | | 0 |